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多维教学法引入诊断学教学实践中,调查显示多维教学组学生的满意度及考核成绩明显高于传统教学组（P＜0.0 5）.多维式教学法法有效可行,值得推广应用于医学生教学及临床医师培养.
多维式教学方法在诊断教学中的应用
【摘 要】
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多维教学法引入诊断学教学实践中,调查显示多维教学组学生的满意度及考核成绩明显高于传统教学组（P＜0.0 5）.多维式教学法法有效可行,值得推广应用于医学生教学及临床医师培养.
【机 构】
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川北医学院附属医院消化内科,川北医学院病原中心
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2014年7期
【基金项目】
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川北医学院科研发展重点培育项目（CBY13-A-ZP21）.
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