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德育教育在小学语文课堂上的体现也就是说在对课文的讲述过程中,通过挖掘课本内容,让学生对文章的思想感情有 一个充分的理解,受到其情感的熏陶渲染,引发学生其思维活动。本文主要探讨德育教育如何才能和小学语文课堂有效结合,使 语文学科教学的人文性和工具性凸显,让德育教育过程更加科学从而使德育的针对性和有效性得到增强。