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模因论揭示了语言发展的规律,为语言学研究开辟了一片新天地,也提供了语言学研究的新视点.本文对模因论与英语听说即语言的输出和输入的关系进行了探讨,并得出了模因论对大学英语听说教学的一些启示.
模因论对大学英语听说教学的启示
【摘 要】
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模因论揭示了语言发展的规律,为语言学研究开辟了一片新天地,也提供了语言学研究的新视点.本文对模因论与英语听说即语言的输出和输入的关系进行了探讨,并得出了模因论对大学
【机 构】
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江西省赣州市赣南师范学院,江西,赣州341000
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2010年2期
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