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通过高职院校工科类高等数学教材的编写与实践,以及对教材编写的认识,好的教材可以启发学生思维、引导学生创新。提高教学效果和教学质量,引导教学改革和教学思想的转变。并提出了需要进一步研究与解决的问题。
高职院校工科类高等数学教材的改革与实践
【摘 要】
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通过高职院校工科类高等数学教材的编写与实践,以及对教材编写的认识,好的教材可以启发学生思维、引导学生创新。提高教学效果和教学质量,引导教学改革和教学思想的转变。并
【机 构】
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哈尔滨职业技术学院基础部
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年25期
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