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利用真实的视听材料如原版电影安排教学活动,让学生体验电影艺术所带来愉悦的同时可以学到地道的英语,帮助学生理解中西文化的差异。从优越性、可行性、如何利用电影优化听说课堂等几个方面探讨电影用于大学英语听说教学的问题。
英文电影与英语听说教学
【摘 要】
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利用真实的视听材料如原版电影安排教学活动,让学生体验电影艺术所带来愉悦的同时可以学到地道的英语,帮助学生理解中西文化的差异。从优越性、可行性、如何利用电影优化听说
【机 构】
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常州信息职业技术学院外国语言文学系
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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