【摘 要】
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在现行的高中生物课本上有许多内容同物理学知识有密切联系,如显微镜的成像、植物光合作用吸收的光谱、用放射性同位素对某元素在生物体内转移进行示踪、旋转及重力对植物体
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在现行的高中生物课本上有许多内容同物理学知识有密切联系,如显微镜的成像、植物光合作用吸收的光谱、用放射性同位素对某元素在生物体内转移进行示踪、旋转及重力对植物体内生长素分布的影响等.
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