云南昆明志愿者带领学生在博物馆开展自然教育活动

来源 :旅游纵览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pan2009pan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
11月17日,云南昆明志愿者带领30余名学生前往昆明市动物博物馆开展自然教育活动.在志愿者的带领下,学生参观了馆内的各种动物标本和展出作品,在生物多样性、物种进化等主题区域,学生们身临其境地感知生物界的变化,志愿者为学生详细讲解了生命的来源和物种的进化过程,我国的生物多样性概况和昆明地区生物物种的丰富性和多元化,以及生物多样性和气候变化之间的相互影响.
其他文献
为解决目前公路隧道行业复合式衬砌竖井结构采用长段单行作业施工工序多、造价高、工期慢的缺点;大亮山隧道参考并吸收煤炭行业建井的设计和施工技术,探索了单层模筑、钢波纹板+模筑衬砌的竖井结构设计和短段掘砌的快速施工方法,实践证明,该方法结构设计合理、成井速度快、造价成本低,可作为公路隧道深大竖井建造的一种新方法.
职业教育传统课程评价“普通教育化”现象较为普遍,大都与企业岗位工作实际相脱离.工作过程系统化的课程范式能较好体现职业教育类型属性,对高职旅游市场营销课程评价有一定的借鉴价值.基于工作过程系统化,对接旅游企业相关岗位职业要求、工作环节、工作绩效,从评价标准、评价内容、评价方法,进一步优化高职旅游市场营销课程评价.
红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,其当代价值表现在拥有着丰富的革命精神与厚重的历史文化内涵,引领时代主流和社会风尚等方面.本文立足沈阳,从红色文化与研学旅行界定、红色文化与研学旅行融合发展现状、短板和对策等角度为沈阳市红色文化与研学旅行高质量融合发展提供建议.
双语教学是我国现代高等教育改革的重要举措之一,也是实现我国高等教育国际化的重要方法.本文基于具体的教学实践,分析旅游管理类专业旅游接待业课程的双语教学特点与存在的问题,并探讨这门课程双语教学改革的思路与对策,以期达到良好的教学成效,为旅游管理类专业其他双语课程的建设与实践提供对策建议,进一步推动我国高等教育的双语教学建设.
2021年7月30日 至8月2日,中国野生动物保护协会第六期全国野保志愿者骨干培训班在黑龙江省伊春市举办.来自全国的50多名野保志愿者骨干和黑龙江省当地50多名志愿者代表参加了培训,并有许多志愿者通过线上形式参加了培训.中国野生动物保护协会会长陈凤学、国家林业和草原局野生动植物管理司副司长万自明、黑龙江省林业和草原局二级巡视员陶金、伊春市副市长刘福军、伊春森工集团有限责任公司党委副书记总经理张和清、中国野生动物保护协会副秘书长武明录、副秘书长郭立新和志愿者委员会主任张德志等出席了培训班.
期刊
文本基于学习产出的教育模式(Outcomes-based Education,OBE),采取“自顶向下,反向设计”,围绕学习产出反向设计,对旅游学概论课程的课程目标(Course Object,CO)、课程体系、教学模式、考核方法等方面进行课程建设改革,探索并建立符合旅游管理高职教育社会人才需求的应用型课程体系.
在挖掘地域性特征、创新乡村振兴发展模式的浪潮中,本文首先依托“行为痕迹”理论,从乡村痕迹现状入手,分析乡村活动者的行为方式、行为习惯,并构建痕迹与人、空间之间的相互作用关系,阐明人的行为方式会影响痕迹的反馈.其次以云南省禄丰县科甲村为案例,根据“偶然痕迹到必然”的设计策略,印证通过顺应痕迹、放大痕迹、创造痕迹和修复痕迹的手法进行乡村景观更新的现实价值,体现痕迹在景观设计领域的研究价值.
2021年10月28日,福建泉州志愿者在晋江市深沪中心小学开展主题为“保护野生动植物,维护生物安全”的讲座.rn志愿者向孩子们发放印制有野生动物图案的环保书包、国家重点保护野生动物名录宣传笔记本、泉州常见鸟类80种等学习用品和保护宣传图册,鼓励孩子们努力学习,掌握更多的野生动物保护知识,为家乡的生态环境变得越来越好贡献自己的力量.
期刊
为进一步推动西江经济带会展业和旅游业的融合发展.本文主要探讨会展资源与旅游资源两者之间的整合模式,主要从西江经济带会展业与旅游业的融合模式出发,分析会议旅游、展览旅游、节事旅游的现状,结合现有模式存在的问题提出西江经济带会展业与旅游业融合模式的对策.
生态旅游提倡在保护生态环境的前提下发展旅游经济,为促进旅游业的可持续发展指明了发展方向.本文结合文献资料收集与实地调研,运用态势分析法(Strengths Weaknesses Opportunities Threats,SWOT)对湖光岩发展生态旅游进行分析,研究湖光岩生态旅游发展应遵循的原则,最后提出了湖光岩生态旅游发展的策略.