家校互动平台打造学生快乐成长的乐园

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“新课程改革以来,‘以生为本’的理念已日益深入人心。它呼唤的是新型的师生关系和家校关系”。深圳市笋岗中学立足《网络环境下家校互动教育策略研究》课题,克服诸多困难,不断推进家校互动平台工作,以学校和家庭教育的合力构建和谐教育的环境。本期所选两篇文章虽不能体现笋岗中学家校互动工作的全貌,但是,前一篇从应用家校互动网络平台的实效性入手,例如,此平台使学生的学校学习得以延伸,为学生心灵成长搭建温馨家园,促进教师育人行为和家长的育人观念改变等,而后一篇作为补充,把确保家校互动实效的工作思路和方法的一角予以展现,可见
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