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优秀传统文化融入思政教学的意义与途径
优秀传统文化融入思政教学的意义与途径
来源 :新西部(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mongming8125
【摘 要】
:
将优秀传统文化融入到思政教学中,主张“仁爱”,有助于人际和谐;明辨“义理”,有助于确立正确的价值取向;追求“内圣外王”,有助于塑造理想人格。融入途径主要是:奖掖崇尚中国
【作 者】
:
刘昌状
梁翠丽
【机 构】
:
威海海洋职业学院
【出 处】
:
新西部(理论版)
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
优秀传统文化
思政教学
融入
意义
途径
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将优秀传统文化融入到思政教学中,主张“仁爱”,有助于人际和谐;明辨“义理”,有助于确立正确的价值取向;追求“内圣外王”,有助于塑造理想人格。融入途径主要是:奖掖崇尚中国优秀传统文化的教师;注重融入中国优秀传统文化;营造弘扬传统优秀文化的环境。
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