【摘 要】
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随着市场经济的发展,企业对人才的需求越来越大,为了能够充分保证本科高校教学水平,提升本科高校教学质量,本科院校的进行教育的过程中必须要积极改变教学内容与方式,实施差
【基金项目】
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吉林省教育厅科学“十一五”规划重点(一般规划)课题《独立学院会计专业人才培养模式创新研究》课题批准号为GH170919Y研究成果之一;吉林省高等教育学会2017年高教科研一般课题,《民办高校会计人才培养模式创新研究》课题编号:JGJX2017D363研究成果之一;校内创新发展专项基金课题《独立学院会计专业人才培养模式创新研究》支持
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随着市场经济的发展,企业对人才的需求越来越大,为了能够充分保证本科高校教学水平,提升本科高校教学质量,本科院校的进行教育的过程中必须要积极改变教学内容与方式,实施差异化的教学模式,保证学生通过学习能够提升自身的技术水平。工匠精神是一种重要的敬业精神,对于人才素质的提升具有非常重要的意义。为了提升财务会计教学质量,我国各大高校在财务会计教学中应用工匠精神,来提升学校的教学水平,使学生能够成为社会上需要的人才。本文对工匠精神进行深入的分析,在财务会计教学中提出有效提升工匠精神的应用建议,为提高教育教学水平添砖加瓦。
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