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解剖学思维导图应用于护理专业脉管系统的教学,收到了很好的教学效果。学生对于总体概念及有关知识要点有了很好的把握,有利于理清思路,便于学习记忆,课堂教学效果良好。课后学生模仿、独立或合作画思维导图,有利于知识的巩固,同时对学生的独立思维及合作精神也起到了一定的培养作用。
解剖学思维导图应用于护理专业脉管系统的教学体会
【摘 要】
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解剖学思维导图应用于护理专业脉管系统的教学,收到了很好的教学效果。学生对于总体概念及有关知识要点有了很好的把握,有利于理清思路,便于学习记忆,课堂教学效果良好。课后
【机 构】
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皖南医学院解剖学教研室
【出 处】
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医学理论与实践
【发表日期】
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2016年17期
【基金项目】
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皖南医学院教学研究项目（2014jyxm09）, 安徽省教学研究项目（2015jyxm209）, 安徽省重大教学改革研究项目（2014zdjy078）, 安徽省熊克仁名师工作室（2014msgzs152）
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