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综观全国各地的新课程高考数学试卷，不难发现对立体几何内容的考查，突出了对点、线、面之间的位置关系、角与距离的求解方法等立体几何主干内容的考查．试题设计比较灵活，以教材为基础、考能力为主．下面举例说明，供复习参考．一、目标明确，循序渐进，倡导通性通法
纵观“立几”试题感悟高考命题
【摘 要】
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综观全国各地的新课程高考数学试卷，不难发现对立体几何内容的考查，突出了对点、线、面之间的位置关系、角与距离的求解方法等立体几何主干内容的考查．试题设计比较灵活，以教材为
【机 构】
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江苏省丹阳市吕叔湘中学
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2013年9期
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