【摘 要】
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一、故事背景(一)西藏神话在西藏文化历史上民间神话故事浩瀚如烟,它是藏族悠久丰富的文化的重要组成部分。藏族民间的故事分为两大类,一种是口口流传的故事,一种是书面神话
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一、故事背景(一)西藏神话在西藏文化历史上民间神话故事浩瀚如烟,它是藏族悠久丰富的文化的重要组成部分。藏族民间的故事分为两大类,一种是口口流传的故事,一种是书面神话故事,这两种故事传播形式给西藏的文化提供了很好的载体,同时也维护了文化的传承。而西藏神话故事中《格萨尔王传》是其中非常著名的一部神话典籍。本文希望通过动画的形式,以《格萨尔王传》为基础让西藏神话故事用新的表达形式来展现西藏传统文化的
I. Background of the story (I) Tibetan Mythology The myth of folklore in Tibet’s cultural history is vast and vast. It is an important part of the Tibetan culture that is rich and long. Tibetan folk stories are divided into two categories, one is a verbal story, one is a written myth, these two forms of storytelling provide a good carrier of Tibetan culture, but also to maintain the cultural heritage . The “myth of King Gesar” in Tibetan mythology is one of the most famous myths. This article hopes to make the Tibetan mythology show the traditional culture of Tibet with a new form of expression based on the biography of King Gesar
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摘 要：在小学数学教学中，培养小学生的空间观念，能够将实物的形状转换成想象中的几何图形，或将想象中的几何图形转化为实物形状，是小学数学教学的目标之一。空间观念的养成，不仅可以发挥学生的想象力，培养学生的创造性，而且有利于小学生建立良好的逻辑思维能力，有利于为今后学好空间几何打下坚实基础。那么，如何培养和发展小学生的空间观念呢？本文结合培养小学生空间观念的具体教学方法，谈几点实践体会。 关键词：小
摘 要：随着社会的快速发展，创新已成为现代社会人必备的素质。而创新意识要从小学阶段开始进行培养，因此，在小学数学教学中，教师要善于摒弃传统的教学形式，建立愉悦和谐的课堂环境，充分挖掘教材的创新因素，从多渠道培养学生的创新意识。 关键词：小学数学；培养；学生；创新意识 《全日制九年义务教育数学课程标准》明确指出：数学教学的重要目标之一是培养学生的创新精神。因此，小学数学教育要从以获取知识为首要目
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我国城镇化水平逐步提高,但是农民仍然占很大的比重,现状还不容乐观,2015年末,我国的总人数为13.75亿,其中农业人口数为6.03亿,占我国总人口数的比重达到了40%以上。农村发展
摘 要：随着新课改的深入，课堂教学的有效性开始成为大家关注的焦点。体育教学是否有效，应该关注体育教师是否尽心的教，学生是否努力的学，学生通过体育课堂教学后，在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展。新形势下，有效的小学体育课堂教学应该突出学生的全面发展，采取有效的措施，提升教学的有效性。 关键词：小学体育；教学思想；综合能力；教学方略 一、提升学生对
摘 要：由于新课改的不断深入，人们对教育方面给予的关注越来越多，社会上对于人才的需求也开始发生了改变，传统的教育模式已经满足不了当代的教育需求，在这样的情况下，出现了各种各样的新型的学习方法，探究性学习就是其中的一种。 关键词：小学语文；教学；开展；探究性学习 探究性学习是一种新型的学习方式，其基础前提就是让小学生去进行探索，主要是以小组合作来呈现的，鼓励学生通过自己的亲身实践去了解相关的知识
摘 要：高中生物本来就是以实验为基础的学科，所以在教学的过程中一定要重视实验教学，优化实验教学的设计，尊重学情，创新教学方法，以此来提升教学质量，促进学生的全面发展。本文中，笔者结合自身的工作实际和教学经验，探究了一些提升高中生物实验教学的方法，希望能促进学生的发展，实现既定的教学目标。 关键词：提升；高中生物；实验教学；方法；学生发展 高中生物实验教学作为生物课堂教学的有机构成部分，在生物教
近几年来,随着我国综合实力的不断提高,城镇化水平也相应提高.城镇化是国家工业化、现代化发展程度的重要标志,是人类生产与生活方式由农村型向城镇型转化的过程.2013年,结合
在过去两年里,国际上要求人民币升值的呼声很高,人民币也承受着巨大的压力.本文从实例分析入手,论证了人民币升值对中国经济的危害,并结合美、日近年的经济形势和经济发展策