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新课改以来，教材是那么的引人入胜，小学也从三年级普及英语，而学生们的两级分化现象比从前更严重了，英语学习成为初中生的难题，这极大地阻碍了初中英语教学质量的提高。
农村初中英语两级分化现象及对策研究
【摘 要】
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新课改以来，教材是那么的引人入胜，小学也从三年级普及英语，而学生们的两级分化现象比从前更严重了，英语学习成为初中生的难题，这极大地阻碍了初中英语教学质量的提高。
【机 构】
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河北省曲阳县韩家村中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年1期
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