棕榈酸帕利哌酮与利培酮治疗精神分裂症患者有效性与安全性的开放、随机、对照研究

来源 :临床精神医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangfang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨棕榈酸帕利哌酮治疗精神分裂症的疗效、社会功能及安全性。方法:选择精神分裂症患者68例,根据随机数字方法分为观察组34例和对照组34例。观察组患者予以棕榈酸帕利哌酮注射液,对照组予以利培酮片治疗。分别于治疗前和治疗第4、8、16、24、32和48周采用阳性症状与阴性症状量表(PANSS)、依从性评定量表(MARS)、个人和社会功能量表(PSP)评价受试者相关指标,同时对患者进行安全性分析。结果:57例患者完成48周临床治疗,有11例患者脱落。1PANSS量表结果显示,与治疗前基线相比,两组患者从治
其他文献
有的小学生不爱阅读,那些让人入迷的游戏、吸引眼球的动画片,都可以让他们放下手中的书。这样一来,如果不是教师的硬性要求,他们很少会主动选择阅读图书。那么,怎样才能将他们由不情愿阅读,变成“我要读”“我想读”呢?我认为可以从以下几个方面入手。一、可读之书  可读之书有两个方面的要求,一是书对小学生来说具有吸引力,这一点十分关键,它需要抵消那些吸引学生注意力的影响;二是学生获得可读之书十分方便,随时都可
通过对核电站与火电厂各自的再热郎肯循环,汽轮机的主蒸汽的压力、温度、湿度、流量等参数的比较,分析了在汽轮机设计及结构上,如气缸设置、级效率、末级叶片长度和通流部分
研究了基本培养基、碳源、营养添加物、pH值、固化剂等几种因素对日本结缕草‘Qingdao'和‘Zenith'两个品种成熟种子为外植体诱导愈伤组织的影响.结果表明:蔗糖作为
整本书阅读能够从整体上帮助学生进行语言构建、文化构建以及精神构建,有助于学生的语文核心素养的养成。因此,统编版语文教材特别强调了高年级学生的整本书阅读教学。随着整本书阅读教学理念的影响不断扩大,教师如何才能将整本书阅读教学落实到位呢?一、制定阅读计划  要想完成整本书的阅读,学生就要具备阅读的兴趣和长时间阅读的耐心。如果没有明确的阅读目标,小学生很难完整地读完一本书。因此,教师必须从制定阅读目标做
席卷全球的新型冠状病毒肺炎疫情警醒人们:拥有良好的生活习惯和文明卫生行为,是阻断疾病传染路径的重要方式。世界中餐业联合会第一时间向海内外中餐企业和广大中餐消费者发出《“培养健康饮食习惯、共创中华餐.桌文明”倡议书》,迅速得到社会各界的积极响应,特别是制定出台的《中餐分餐制、公筷制、双筷制服务规范》团体标准,标志着中餐“三制”已从行业倡议提升到了标准化层次。一场全国范围内的“餐桌革命”如火如荼地开展
作为一场迟到了的"学术再发动",当代文学史料研究虽然迄今仍处于迟滞乃至不被理解的状态,远未达到人们所期待的历史化和知识重构的要求,但它毕竟在推动学术创新和纠谬辨正等
在海拔3 350m岩溶山区设置监测点,对人工草地、天然草地、马铃薯地、荞麦地不同植被的水土流失情况进行动态监测.结果表明:在坡度和降雨量一致的情况下,草地植被与农作物植被
新课程改革后,小学语文课程结构发生了根本性的变化,其中最明显之处就是提出了综合性学习的要求。综合性学习,让许多一开始接触的教师束手无策。笔者作为一个小学语文教师,本文记
当前新型冠状病毒肺炎疫情得到了一定的防控,但仍是关键时期,不能掉以轻心。如何在疫情笼罩之下,做好复工各项工作安排,将是影响各大餐企未来发展的关键!   对于餐饮人而言,不论是按照市场监管要求的卫生标准还是为了新型冠状病毒防控工作,都要做好科学防护。为科学指导餐饮服务业逐步恢复餐饮服务,做好餐饮服务场所的疫情防控工作,今天编辑整理了餐饮人在实际操作中的注意事项与大家分享。   新型冠状病毒肺炎流行期
【正】 今年三月,中国建筑学会城市规划学术委员会交通学组和北京市规划管理局、上海市城市规划设计院共同主持,在上海召开了第二次大城市交通规划学术讨论会。有关单位的领