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政治课教学必须把学生的自主学习与创新能力集合在一起，以邓小平同志提出的三个面向为指导思想，坚持理论联系实际的教学原则，不断改革与完善现有的教学手段和方法，为社会培养创造型人才。为了达到上述目标，我们在政治教学中，首先要培养学生分析问题、解决问题的能力及创新能力。
政治教学与学生创新能力的培养
【摘 要】
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政治课教学必须把学生的自主学习与创新能力集合在一起，以邓小平同志提出的三个面向为指导思想，坚持理论联系实际的教学原则，不断改革与完善现有的教学手段和方法，为社会培养创造
【机 构】
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唐山市丰南区第一中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年21期
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摘 要：井冈山市户外拓展群体以红色文化培训为主体，“弘扬井冈山精神”“革命传统教育”和“国情教育”构成的群体性红色文化培训动机，多以户外拓展项目和红色文化培训为主。但户外拓展还有一些不足之处，如拓展项目不能满足当今培训的需要，还缺少大量的专职户外拓展师等。政府应实行合理利用现有的革命传统旧址，开发具有本土特色的红色文化户外拓展项目和培养专职户外拓展师等政策。 关键词：井冈山 红色文化户外拓展 现
感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成，对于丰富情感，提高文化素养，增进身心健康具有重要意义。我们在教学中应激发学生听赏音乐的兴趣，养成聆听音乐的良好习惯，逐步积累鉴赏音乐的经验。应采用多种形式引导学生积极参与音乐体验，鼓励学生对所听音乐要有独立的感受与见解，帮助学生建立起音乐与人生的密切联系，为终身学习和享受
〔关键词〕 有效课堂；教学细节；教学目标；创设情境；主体地位 〔中图分类号〕 G424.21 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013）18—0064—01 时下，课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题。增强课堂教学的有效性，追求高效课堂是提高课堂教学质量的关键。不管什么样的课堂教学，如果不能落实教学主体，不能触动课堂教学，不能引起教学模式和教学过
〔关键词〕 新课程；教学模式；关 系；问题；创新 〔中图分类号〕 G632.0 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013） 22—0055—01 教学的最终目标是唤醒学生内心沉睡的求知欲望，教给学生获取知识的技巧和方法，让学生渴求知识、自主探究、创新发展。我们主张教师的教学是为学生的学习服务，不仅仅传授知识，更重要的是让学生想学、会学、能学。 一、根据教学目标和
摘 要：高职院校女生体育课上普遍学习兴趣不高，缺乏主动性，进而影响学生积极参与体育锻炼的兴趣，影响体育课的教学效果。该文采用文献资料法、逻辑分析法，通过对高职院校女生的生理、心理的变化，体育兴趣和影响因素进行研究，根据目前的教学情况，提出相应的措施，激发女生的学习兴趣，促使其积极参与到体育运动中。 关键词：高职院校女生 体育课 兴趣 提高 中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章編号：2
摘要：在民国时期的上海文艺期刊中，《西风》月刊（1936—1949）坚持以“译述西洋杂志精华，介绍欧美人生社会”为宗旨，成为期刊中的佼佼者。《西风》月刊有成功的编辑出版思想与举措：明确办刊宗旨，借助西方杂志文章，启迪国内期刊;注重选材的价值与趣味，吸引读者;加强编者与读者的互动与沟通;多方筹措，促进刊物的营销。因此，《西风》月刊不仅具有重要的史料价值，在当下也具有重要的启示意义。 关键词：《西风
[关键词]体育教学；运动兴趣；教师素养；教学内容；教学方法；教学氛围；个体差异；教学评价 [中图分类号]G633.96 [文献标识码]C [文章编号]1004－0463(2012)04－0047－01 《体育与健康课程标准》指出：运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此，在体育教学中，学生的运动兴趣是实现体
〔关键词〕 幼儿园；条件薄弱；科 学教育活动 〔中图分类号〕 G610 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2012） 01—0056—01 幼儿园科学教育活动是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动进行科学活动的教育过程，是让幼儿学习粗浅的科学知识，培养幼儿初步的科学活动能力，引起幼儿对科学知识的学习兴趣和探索欲望的教育活动。 《幼儿园教育