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探讨了数学建模的功能,数学建模与素质教育的内在联系,并指出数学建模的教学及竞赛是实施素质教育的有效途径.数学教育是一种素质教育,数学建模是素质教育的体现.
论数学建模与素质教育
【摘 要】
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探讨了数学建模的功能,数学建模与素质教育的内在联系,并指出数学建模的教学及竞赛是实施素质教育的有效途径.数学教育是一种素质教育,数学建模是素质教育的体现.
【机 构】
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西南农业大学
【出 处】
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西南农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年3期
【基金项目】
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重庆市高等学校骨干教师资助项目
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