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摘要:针对高中化学教材中吸热反应实验存在的问题做了研究和改进。利用玻璃水槽、微型热敏温度计、备课仪和触控一体机等器材设计实验新装置,集搅拌、反应、检验、吸收及温度变化显示为一体,既能随时观察实验过程的温度变化,又可使温度变化的数字得以放大,增强了实验的可观察性。改进实验具有全封闭、试剂用量少、见效快、易观察等特点。
关键词:吸热反应; 实验装置改进; 一体化设计; 实验探究
文章编号:1005-6629(2020)09-0066-04
中图分类号:G633.8
文献标识码:B
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关键词:吸热反应; 实验装置改进; 一体化设计; 实验探究
文章编号:1005-6629(2020)09-0066-04
中图分类号:G633.8
文献标识码:B
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