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将探究五年制专科学生走读的原因，分析走读可能存在的隐患及不利影响，试图找出加强学生走读管理的可行性办法，以指导我们对走读生的教育管理工作。
五年制专科走读生的教育现状及对策探究
【摘 要】
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将探究五年制专科学生走读的原因，分析走读可能存在的隐患及不利影响，试图找出加强学生走读管理的可行性办法，以指导我们对走读生的教育管理工作。
【机 构】
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广西幼儿师范学校科研处
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2009年3期
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