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文章分析了中考现代文阅读开放性试题的三个特点：整体性，综合性，多元性；归纳了三种中考现代文阅读开放性试题的命制策略：（1）细读、深读文本，在理解文本的内核（意图、观点、主旨）基础上，找到“文眼”设题，（2）设置与“阅读预期”相冲突的开放性问题，引发学生思考，（3）在题干中设置多维的角度，增加可选择性（开放度）；并从三个方面对现代文阅读开放性试题的命制进行了思考：（1）题干中不能有暗示性（导向性）信息，否则就是伪开放，（2）要把握好开放的“度”，不能脱离文本，泛泛而谈，（3）要注意形式创新，力争“新”与“活