【摘 要】
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“互联网+”时代背景下,需要学生全面提升综合能力,然而传统的教学模式下,往往是重成绩,而忽略能力的提养。如果说“互联网+”是资源的集合,那么有效应用这些资源就是教学改
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“互联网+”时代背景下,需要学生全面提升综合能力,然而传统的教学模式下,往往是重成绩,而忽略能力的提养。如果说“互联网+”是资源的集合,那么有效应用这些资源就是教学改革的目标。通过运用微课、“互联网+”学习平台,使得教师改变了传统的教学方法,更多的采用了以学生为中心的教学方法,课堂上给学生更多展示自我的机会,学生在课堂上有了更多交流的机会,全面提升课堂教学有效性的同时,有利于学生自主学习、语言表达、团队合作、自我展示、创新能力的提升。
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