试论中学体育课实行双语教学的理性思考

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如今,伴随汉语在少数民族地区的普及与推广,显然已经成为了少数民族的一个重要语言,被广泛应用于教学中。但是,在实际教学过程中,因受到各个方面因素的影响,汉语语言应用的效果并不是很好。故文章以新疆维吾尔族的中学体育课程教学为例,对其双语教学的展开作一理性思考。
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