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为了提高学习效果,培养学生的自学能力和创新能力,我们在<儿童护理学>的有关章节(小儿肺炎、病脑)中尝试了以问题为基础的教学法(PBL),取得了良好的效果,现介绍如下.
以问题为基础的教学法在《儿童护理学》教学中的应用
【摘 要】
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为了提高学习效果,培养学生的自学能力和创新能力,我们在<儿童护理学>的有关章节(小儿肺炎、病脑)中尝试了以问题为基础的教学法(PBL),取得了良好的效果,现介绍如下.
【机 构】
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哈尔滨医科大学分校,黑龙江,鸡西,158100
【出 处】
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中国实用护理杂志
【发表日期】
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2004年20期
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