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主体间性理论是既有理论意义又有现实意义的真理论，是哲学学理的逻辑必然，实践发展的内在要求。它是课堂教学中师生、生生和谐相处、智慧生成的终极理念，是现实和未来课堂教学的价值追求。
主体间性视野下的课堂教学
【摘 要】
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主体间性理论是既有理论意义又有现实意义的真理论，是哲学学理的逻辑必然，实践发展的内在要求。它是课堂教学中师生、生生和谐相处、智慧生成的终极理念，是现实和未来课堂教学的
【机 构】
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陕西师范大学教育科学学院
【出 处】
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集美大学学报
【发表日期】
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2006年1期
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