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近年来,对学生学科核心素养的培养已成为教师教学的重要内容。在数学课堂中应用微课教学形式,可以有效培养学生的核心素养。教师可以对学科知识进行分析和整合,提炼重难点知识,并将之制作成微课,利用其短小精悍的优势,提升学生的学习效率,培养学生的数学核心素养,促进学生综合素养的提高。
微课视野下小学数学教学中核心素养培养策略探究
【摘 要】
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近年来,对学生学科核心素养的培养已成为教师教学的重要内容。在数学课堂中应用微课教学形式,可以有效培养学生的核心素养。教师可以对学科知识进行分析和整合,提炼重难点知
【机 构】
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广州市海珠区大元帅府小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年43期
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