【摘 要】
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当前,随着教育改革的深化,特别是通过国内外音乐教育信息的交流,音乐的课堂教学可以说在百花园中各放异彩。但,不管彩色、彩光如何独特、新奇,对于音乐课堂教学的评价,必须准
【机 构】
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湖北处教育学院音乐教研员、副教授.国家教委艺术教育委员,中国音乐教育研究会常务理事.
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当前,随着教育改革的深化,特别是通过国内外音乐教育信息的交流,音乐的课堂教学可以说在百花园中各放异彩。但,不管彩色、彩光如何独特、新奇,对于音乐课堂教学的评价,必须准确、科学、全面。只有对音乐的课堂教学进行经常性的评价,我们才能及时掌握教学过程中的信息反馈,不断改进教学方法,提高教学质量,优化教学条件,加强教学管理,肯定教师的业绩,从而调动教师的积极性与创造性。而对于教育行政领导来说,则应把音乐教学作为学校全面贯彻教
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