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在高校思政教育过程中融入中华优秀传统文化教育,使其内化于心,外化于行,对大学生树立正确三观、建立文化自信、彰显文化实力有积极的作用。通过分析中华优秀传统文化的含义及其融入高校思政教育的意义,以四川大学锦城学院教育实践为例,提出中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径。
中华优秀传统文化融入思政教育路径研究——以四川大学锦城学院为例
【摘 要】
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在高校思政教育过程中融入中华优秀传统文化教育,使其内化于心,外化于行,对大学生树立正确三观、建立文化自信、彰显文化实力有积极的作用。通过分析中华优秀传统文化的含义及其融入高校思政教育的意义,以四川大学锦城学院教育实践为例,提出中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径。
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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中共四川大学锦城学院委员会2019年党建研究课题“中华优秀传统文化融入思政教育路径研究——以四川大学锦城学院为例”资助,项目编号:JCDJ20190510；
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