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随着现代医学人文关怀观念的发展,叙事医学教育在国内外医学院校逐渐兴起。本文旨在通过探讨在高职临床专业《诊断学》教学中运用叙事医学教育的可行性,从而激发学生学习兴趣,提高学生人文素质综合修养。
叙事医学教育在高职临床专业《诊断学》教学中的运用
【摘 要】
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随着现代医学人文关怀观念的发展,叙事医学教育在国内外医学院校逐渐兴起。本文旨在通过探讨在高职临床专业《诊断学》教学中运用叙事医学教育的可行性,从而激发学生学习兴趣
【机 构】
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廊坊卫生职业学院;
【出 处】
：
现代经济信息
【发表日期】
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2004年期
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