【摘 要】
:
微课堂教学模式是在课堂中以视频的方式展开教学,通过视频向学生传授课程的重点内容、难点内容.使学生在有效时间内快速掌握所学知识的内容,激发了学生的学习兴趣,提高了学生
论文部分内容阅读
微课堂教学模式是在课堂中以视频的方式展开教学,通过视频向学生传授课程的重点内容、难点内容.使学生在有效时间内快速掌握所学知识的内容,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的求知欲,使学生养成了良好的学习习惯.而在生物学教学中,本课程较枯燥,而运用微课的形式在学生面前展示生物有趣的实验等,可以加深学生对知识点的理解.为此,本文重点阐述了合理利用微课,促进初中生物课堂教学的具体策略综述如下.
其他文献
2020年初的这场始料未及的疫情,改变了所有人的工作和生活计划.疫情当前,全民宅家,这学期对于社会,对于家长,甚至对于学生都是一个重大的考验,而我们的教育工作也做出了相应
小学英语教学中,教师可以运用分组合作的方式引导学生学习英语知识,以此调动学生对英语课程的学习兴趣,让学生在英语学习过程中能够更加积极地参与其中,充分激发学生在英语课
思维导图在小学英语教学中的应用rn1.英语词汇教学中思维导图的应用rn就小学英语教学而言,单纯的词汇背诵对于学生而言是极为枯燥的,该学习方法不仅效率低下,还极易消磨学生
随着研究生招生规模的扩大,农科类院校的硕士研究生就业压力也越来越大。通过客观分析就业严峻的原因,探讨存在的问题继而提出了解决问题的途径。
教育改革正在如火如荼地展开,英语阅读在英语学习中占据非常重要的地位,可以说阅读能力影响英语水平的发展,在这样的背景下,教师应该尝试借助初中英语阅读教学,全面培养学生
随着科技的快速发展,传统教学模式迎来突破性的发展,教学模式开始多样化,教育资源不断更新,快速高效的学习日益得到重视.研究表明,学生更热衷深入浅出、重难点清晰明了的教学
结交异国笔友,了解异域文化。以此为宗旨的“越洋专递”是《家庭与家教》杂志的品牌栏目,给大洋两岸的中学生提供通信交友的舞台。为进一步增进中美中学生之间的沟通和友谊,
在创新精神和实践能力的培养成为整个教育改革的灵魂之际,越来越多的教学形式涌现出来,以适应时代的发展.在体育课堂中,我们也要注重教学的创新,要增强学生在课堂中的主体地