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解决农村留守儿童教育问题，既需要学校的教育，还有家庭、社会共同关注。加强农村学校教育管理；充分发挥学校在留守儿童教育中的主体作用，用爱心播洒阳光，用耐心树立信心，用细心激发潜能；广泛宣传，形成全社会关心留守儿童的良好氛围；强化家庭教育功能，营造温馨生活环境。
农村留守儿童的教育策略
【摘 要】
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解决农村留守儿童教育问题，既需要学校的教育，还有家庭、社会共同关注。加强农村学校教育管理；充分发挥学校在留守儿童教育中的主体作用，用爱心播洒阳光，用耐心树立信心，用细心激发
【机 构】
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重庆市合川区三汇镇中心完全小学 重庆 合川 401535
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年39期
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