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课程体系是专业人才培养方案的核心内容,直接决定学生的培养质量。围绕构建高职课程体系的关键点,分析行政管理专业课程体系存在的不足,基于粤港澳大湾区产业发展的需求,提出基于技术技能型人才培养课程体系的构建思路,对行政管理专业课程体系进行模块化设计,对具体模块的课程设置进行积极的探索。
基于技术技能型人才培养的高职行政管理专业课程体系研究——面向粤港澳大湾区产业发展的视角
【摘 要】
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课程体系是专业人才培养方案的核心内容,直接决定学生的培养质量。围绕构建高职课程体系的关键点,分析行政管理专业课程体系存在的不足,基于粤港澳大湾区产业发展的需求,提出
【机 构】
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广东行政职业学院
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
：
2020年1期
【基金项目】
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2015年广东行政职业学院院级教改课题“基于技术技能型人才培养的高职行政管理专业的课程体系研究”(项目编号:2015JG03),2014年度广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目“‘政行校企’协同创新高职行政管理专业人才培养模式的探索与实践”(项目编号:第二类,952),广东省高职教育大学生校外实践教学基地项目“广州市花都珠宝城有限公司行政管理专业大学生校外实践教学基地”(项目编号:09)
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