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语文教学不能拘泥于语文学科本身,还要借助其他学科和领域来实现自身的腾飞,本文就来谈谈如何让流行歌曲"牵手"语文教学,借助它实现语文教学手段的多样性。
让流行歌曲“牵手”语文教学
【摘 要】
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语文教学不能拘泥于语文学科本身,还要借助其他学科和领域来实现自身的腾飞,本文就来谈谈如何让流行歌曲"牵手"语文教学,借助它实现语文教学手段的多样性。
【机 构】
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江苏省邳州市官湖高级中学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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