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本文通过三则教学案例,描述了课堂教学过程中学生行为的发生和调控,阐述了营造高效率生态课堂的教学思想.
调控学生行为 营造生态课堂
【摘 要】
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本文通过三则教学案例,描述了课堂教学过程中学生行为的发生和调控,阐述了营造高效率生态课堂的教学思想.
【机 构】
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浙江艺术职业学院浙
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年33期
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