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随着医学教育改革的不断深入并走向多媒体化、网络化,对传统的教育方式带来巨大的冲击.为了进一步提高病理学教学质量,改善教学效果,结合病理学直观性和实践性极强的特点,我们制作了病理学CAI课件并投入使用,受到了学生的一致好评.在实验班进行CAI教学与传统班教学方法进行教学效果对比,表明使用CAI的教学班的教学效果、学生成绩明显优于传统班.