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为了响应国家职业教育改革的总体思路，积极推进现代职业教育体系建设，同时应对生源下降带来的不利影响。很多高职院校与中职院校积极进行中高职衔接教育的探索，但由于各地区、各校的情况各异，课程的有机衔接作为中高职衔接教育的关键问题，始终未能得到有效解决，建立一体化的中高职衔接课程体系仍有待探索。结合实例，试对中高职课程如何实现有机衔接进行探讨。