任务教学法对小学语文课堂教学的作用

来源 :语文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lz274458795
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、任务教学法的内涵任务教学法指的是教师通过分析教学内容,将教学分解为教学任务,分配给学生,引导学生通过自己搜集资料,自主探索和自我展示,自然地习得语言知识,并在完成任务的过程中习得解决问题的策略和途径。任务教学法作为一种新的教学理念和教学方法,强调以学生为中心展开教学活动,通过任务的完成促进学生积极主动的学习,同时在同伴协作的过程中促进学 First, the content of the task teaching method The task teaching method refers to the teacher through the analysis of teaching content, the teaching is divided into teaching tasks, assigned to students, guide students through their own collection of information, self-exploration and self-display, natural language knowledge acquisition, And acquire the tactics and ways to solve the problem in the process of accomplishing the task. As a new teaching idea and teaching method, task teaching method emphasizes the student-centered teaching activities and promotes students’ active learning through the completion of tasks. At the same time, it promotes the learning in the process of peer collaboration
其他文献
<正>一、案例描述《人类的"老师"》教学:师:今天,我们一起来向动物学习,以动物为师。请各小组介绍搜集并整理的有关事例。生:各位同学,你们好!我们这一组主要研究了书中的插
随着经济社会发展步伐的不断加快,人们的用电量也在持续增长,电力安全生产的稳定发展直接关乎居民生活以及企业的日常生产,所以,对于电力企业的安全管理必须予以重视。本文对
低压配电网中采用的负荷补偿装置并不能从根本上解决负载分配不均的问题,故设计了一种三相不平衡自动换相装置,并提出了遗传-细菌觅食混合算法(GA-BFO)来进行换相控制策略的
期刊
母语对二语习得影响的过程被称作"迁移",因两种语言相异而阻碍正确习得二语的现象被称为母语负迁移。本文中,笔者从英语写作中的词汇层面分析了汉语负迁移现象,探讨了产生汉语
<正>江苏省南通市教科研中心对课堂教学曾提出三点要求:限时讲授、合作学习、踊跃展示。要达到上述目标,老师必须在教学目标上精心预设,在教学设计上反复考量,在教学细节上不
谈到批注,大家或想到毛泽东批注二十四史,或想到金圣叹批注《水浒传》。喜欢在平时教学中让学生圈圈点点词语,勾勾画画句子,以为把住了批注教学的要义,却不知,批注内涵丰富,
美国学者莱曼,从三十年代开始,长期从事人的创造能力发展的研究,他对数千名科学家、文学家、艺术家的年龄与成就做了调查,发现各行各业创造与成就的最佳年龄是:
<正>记得刚从教那段时间,我一直苦恼于自己的课堂时间不够用。总是在讲得渐入佳境时听到"可恶"的下课铃声;总是在下课后怀着沮丧的心情回到办公室,一遍又一遍地告诫自己下节