新常态下应用型辅导员新思维能力提升研究

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我国现在处于一个新的历史条件下,经济发展的新常态,需要社会各领域各方面的相适应发展.新常态下的形势要有新思维的匹配,在高等教育领域,辅导员用树立新思维思想应对新常态,从学生培养的“能有”、“有用”、“好用”的实用思维运用到实际工作,开创学生工作新局面.
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