体育院校大学生田径课中创新能力的培养研究

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本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对体育院校大学生田径课中创新能力培养的可行性进行深入研究,旨在提出体育院校大学生田径课中创新能力的培养路径.
其他文献
本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对广州市普通高中落实学生“每天锻炼1 小时”的情况及影响因素进行调查.结果发现,广州市普通高中落实学生“每于锻炼1 小时”