【摘 要】
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<正>快乐教学法的核心在于"快乐"二字,将快乐带入小学语文课堂教学过程中,能让学生在轻松、愉快的氛围中轻松理解与掌握所学内容,并为学生提供充分的思维及探索空间。一、快
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<正>快乐教学法的核心在于"快乐"二字,将快乐带入小学语文课堂教学过程中,能让学生在轻松、愉快的氛围中轻松理解与掌握所学内容,并为学生提供充分的思维及探索空间。一、快乐教学法的内涵及价值分析(一)快乐教学法的内涵快乐教学法和传统教学法不同,比较侧重于对学生情绪的关注。快乐教学法是在寓教于乐教育背景下被提出的,实施快乐教学法的目的就是为学生营造轻松、自由的学习环境,并运用学生能够接受的表演、游戏等教学方式,能使学生在整个学习过程中,时时刻刻都感受到快乐,学生不再出现注意力分散的情况。快乐教学法的理念为快乐教学,目标为
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