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民以食为天,食品安全问题直接关系着人们的生命财产安全,对学生的健康成长和社会的稳定发展具有重要意义。生物学是研究生命现象和生命规律的学科,所以在生物学教学中渗透食品安全健康教育最为适合,并且具有很多明显优势。一、在微生物课程中渗透食品安全教育微生物是初中生物学的重要内容。
初中生物教学中如何渗透食品安全健康教育
【摘 要】
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民以食为天,食品安全问题直接关系着人们的生命财产安全,对学生的健康成长和社会的稳定发展具有重要意义。生物学是研究生命现象和生命规律的学科,所以在生物学教学中渗透食
【机 构】
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酒泉第四中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题阶段性成果,课题立项号:GS[2017]GHB2269
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