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改变传统的教育模式，借鉴国际化的人力资源管理理念，强调以人为本的教育理念，通过激励实现开放式教育的目的达成，是本文的核心。开放式教育是一种新型教育模式，我校的学员来自于不同的工作岗位，由于经历、学历、阅历的不同对学习有着不同的价值取向。同时由于年龄跨度大，其价值观、人生观和传统教育模式下的思维方法、功利意识不同，其表现为自我实现的目的性很强。因此怎样通过激励，刺激学员的学习激情、培养学员的学习精神是我在担任开放式教育班主任的一个重要工作。针对学员的具体情况和性格特点选择不同的激励方式，特别是结合他们的工作