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一、"教学相长、相教相学"教学规程在数学课中的应用近一年多来,我带领一支初中数学学科指导团队分别在高境四中、天馨学校和华东师大宝山实验学校开展了三次"教学相长、相教相学"教学规程的公开展示课和研讨活动。以下以第一次课堂教学实践为例,阐述"六步一单"课堂教学实践中的实施情况及亮点解析与问题诊断。