【摘 要】
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革命纪念馆作为进行革命红色教育的重要单位,在红色教育方面发挥着不可替代的作用。尤其是小学生思维还处在感性思维大于理性思维,具象思维大于抽象思维的阶段,利用好革命纪
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革命纪念馆作为进行革命红色教育的重要单位,在红色教育方面发挥着不可替代的作用。尤其是小学生思维还处在感性思维大于理性思维,具象思维大于抽象思维的阶段,利用好革命纪念馆的实物资源,可以使德育发挥的作用有较大范围的提升。本文以此为切入点,对现有的革命纪念馆在小学生德育教育中起到的作用及其实现途径进行研究,为更好地发挥革命纪念馆的德育作用提供借鉴。
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