【摘 要】
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生产方式是马克思唯物史观的关键范畴.已有研究都在一定程度上游离于现实的生产活动之外来把握生产方式、生产力和生产关系,大多着重论述、纠缠于词句之争、滞留于互悖的见解.置于不断变化的现实的生产活动之中,生产方式作为生产的组织方式或生产各要素一定的结合方式,有着更加丰富、更加全面、更加完整的实际内容:生产方式不仅是生产要素在直接生产环节上的结合方式,而且是在分配环节上的分配方式、在交换环节上的交换方式、在消费环节上的消费方式.生产力和生产关系都是在以一定的生产方式组织起来的社会再生产活动中实现、产生和发生的,它
【机 构】
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西安710049 西安交通大学人文社会科学学院
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生产方式是马克思唯物史观的关键范畴.已有研究都在一定程度上游离于现实的生产活动之外来把握生产方式、生产力和生产关系,大多着重论述、纠缠于词句之争、滞留于互悖的见解.置于不断变化的现实的生产活动之中,生产方式作为生产的组织方式或生产各要素一定的结合方式,有着更加丰富、更加全面、更加完整的实际内容:生产方式不仅是生产要素在直接生产环节上的结合方式,而且是在分配环节上的分配方式、在交换环节上的交换方式、在消费环节上的消费方式.生产力和生产关系都是在以一定的生产方式组织起来的社会再生产活动中实现、产生和发生的,它们在生产方式之中相互作用、相互影响、相互制约,内在统一于生产方式.生产力和生产关系在生产力发展要求生产关系变革的问题上构成矛盾,这一矛盾的解决只能通过变革生产关系以服从生产力发展的要求,这是人类社会发展的根本规律.
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开展扫黑除恶专项斗争以来,公安部门一线警察积极响应并果断行动.近年来,利器暴力袭警成为一线警察群体伤亡的重要表征.通过整理与分析一段时期我国一线警察受利器攻击的伤亡事件,针对利器袭警的主要部位与关键特征,探讨一线警察应对利器攻击存在的缺乏防护意识、心理素质较差等问题,进而从增强防护意识、加大器材保障力度、加强技能培训等方面提出相应的解决措施.
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当前公安思想政治教育过程中对接受者缺乏足够关注,因此,从接受的角度对公安思想政治教育进行重新审视是非常必要的.现代接受理论的有关观点恰好为这种必要性提供了方法论指导:首先,转向“读者中心”,回归民警的主体地位;其次,关注“期待视野”,促进“视界融合”;再次,运用“召唤结构”,激发民警的主观能动性;最后,聚焦“第二文本”,确保教育价值的真正实现.
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本文拟对实践哲学的基本问题、学理规定、当代境遇和学科重建作一概要式探讨.基本问题包括:实践哲学的对象与问题、柏拉图的身心关系问题、亚里士多德的实践目的 论问题、实践哲学史上的其他基本问题.学理规定包括:实践的概念、实践问题的异质性、对实践问题的描述性说明、对实践问题的理论解决与实践解决.当代境遇包括:知识的爆发式增长对实践哲学的影响、现代学科分类体系和实践哲学的状况、实践哲学和非哲学的实践学科的关系、非哲学的实践学科留给哲学的问题、全球化实践的异质性与实践哲学的重新出场.学科重建包括:实践哲学重建的若干不
恐怖主义危害全球,在国际社会的多方打击下,其嚣张气焰虽有所收敛,但问题始终难以彻底解决,并且恐怖组织为求生存也产生了一些新变化,如组织分散化并相互勾结,网络遥控指挥明显,“独狼”式恐怖主义快速蔓延等,中国海外利益受威胁形势十分严峻.与此同时,中国在海外反恐方面却举步维艰,既有海外反恐本身难度大、海外投资地选择范围受限的原因,也有国际、地区和国家层面多方掣肘的原因.要走出海外反恐困境,不仅要加强自身反恐实力建设,还要加强中国政府、企业和个人海外的通力合作,同时要加强国际反恐交流合作,并坚持联合国反恐的主导性
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