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面对孩子要买买买的时候,千万不要给孩子贴上“得寸进尺”“贪心”的标签。在理解孩子的同时,就算不给买,家长一样可以提供更好的获得感,来满足孩子。
宝宝想要的玩具家里已经有了
如果宝宝要买的玩具或衣服,家里已经有类似的,甚至还有好几个,你就可以说:“你看,家里已经有一样的小熊猫、小恐龙了。你看,原来咱们宝宝已经有这么多玩偶朋友了。宝宝可能把它都忘了?可怜的小熊猫还等着你陪它玩呢。这样吧,我们回家就把它们拿出来,一起玩游戏?”
和孩子说这些的时候,家长一定要充满感情。当孩子被你感染后,多半就不会执着,期盼回家后和妈妈一起玩玩具。
想要的东西,别人有,但宝宝没有
这时候家长可以用积極的方式帮助宝宝理解为什么我们家没有,比如告诉宝宝:“爸爸妈妈在攒钱去度假,你能想象我们一家人一起去玩吗,一定会更有趣。”
之后等到和小伙伴们再聊起来,宝宝就不会因为自己没有而尴尬了,他还能大方地说:“我没有新裙子,可是我们家在攒钱,要在新年的时候去旅游。”其他宝宝了解到不同的家庭有不同的优先项选择,也会很理解。
宝宝想要的玩具家里已经有了
如果宝宝要买的玩具或衣服,家里已经有类似的,甚至还有好几个,你就可以说:“你看,家里已经有一样的小熊猫、小恐龙了。你看,原来咱们宝宝已经有这么多玩偶朋友了。宝宝可能把它都忘了?可怜的小熊猫还等着你陪它玩呢。这样吧,我们回家就把它们拿出来,一起玩游戏?”
和孩子说这些的时候,家长一定要充满感情。当孩子被你感染后,多半就不会执着,期盼回家后和妈妈一起玩玩具。
想要的东西,别人有,但宝宝没有
这时候家长可以用积極的方式帮助宝宝理解为什么我们家没有,比如告诉宝宝:“爸爸妈妈在攒钱去度假,你能想象我们一家人一起去玩吗,一定会更有趣。”
之后等到和小伙伴们再聊起来,宝宝就不会因为自己没有而尴尬了,他还能大方地说:“我没有新裙子,可是我们家在攒钱,要在新年的时候去旅游。”其他宝宝了解到不同的家庭有不同的优先项选择,也会很理解。