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高校辅导员队伍专业化路径经过几年的探索，实际效果并不理想，非专业化、非职业化的特点十分明显，专业化发展路径依然障碍重重。要进一步推进高校辅导员队伍建设专业化发展，必须从专业定位、职业认同感的培育及实践同目标的契合等多维度积极应对。
高校辅导员专业化的障碍分析及应对
【摘 要】
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高校辅导员队伍专业化路径经过几年的探索，实际效果并不理想，非专业化、非职业化的特点十分明显，专业化发展路径依然障碍重重。要进一步推进高校辅导员队伍建设专业化发展，必须从
【机 构】
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江西上饶师范学院思政部
【出 处】
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福建商业高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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江西省教育科学十二五规划课（编号：10YB399）.上饶师范学院院设课题.
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