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目前,我国大陆地区手语节目发展尚不成熟,收视率低,手语主持人才匮乏。手语主持作为一门新兴专业,其教学目标与教学模式值得思考和研究。本文首先对当下我国手语主持的现状进行了分析,指出聋人文化的学习对于手语主持教学的重要性和意义,进而提出了几点思考和教学建议。
《聋人文化》课程在手语主持专业中的重要性探讨
【摘 要】
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目前,我国大陆地区手语节目发展尚不成熟,收视率低,手语主持人才匮乏。手语主持作为一门新兴专业,其教学目标与教学模式值得思考和研究。本文首先对当下我国手语主持的现状进
【机 构】
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江苏师范大学,南京特殊教育师范学院
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年2期
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