点亮学海中的航灯——浅谈地理教学中导学案的编写

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目前,新课改正在全国上下如火如荼地进行,在它“以人为本”“一切为了学生的发展”的理念指导下,教师由学生学习的指导者变为学生学习的策划者、引导者,从而在根本上改变了学生的学习方式,学生的自主学习成为了核心。在这个过程中,导学案起着航灯的作用,为学生的自主学习指引方向,是学生的自主学习过程中的重要工具。
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