【摘 要】
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通过对"315"教学范式本质问题的分析,将课堂教学改革与培养学生核心素养相结合,探寻构建"315"教学范式的教学实践策略:1.教师应依据课标整合教材,设置恰当的教学目标和内容;2
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通过对"315"教学范式本质问题的分析,将课堂教学改革与培养学生核心素养相结合,探寻构建"315"教学范式的教学实践策略:1.教师应依据课标整合教材,设置恰当的教学目标和内容;2.教师应依据不同的学情,设置恰当的学习问题和活动;3.重视课堂的及时反馈与评价,跟踪学生学习效果进行教学诊断;4.创设和谐又紧张的课堂环境与氛围,做到灵动与规则相结合。以此期待培育更加高效的课堂。
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