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学生的预习习惯的培养不是一日之功,教师要根据自己的教学实际一步一个脚印的进行,不可操之过急,不断时训练学习后,小学语文教学一定有很大提高.
浅谈小学语文预习方法的实践
【摘 要】
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学生的预习习惯的培养不是一日之功,教师要根据自己的教学实际一步一个脚印的进行,不可操之过急,不断时训练学习后,小学语文教学一定有很大提高.
【机 构】
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河北省保定市徐水区崔庄镇沙口小学,河北 保定 072550
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年44期
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